本次競賽包括超級軌跡賽、機器人滅火賽、機器人足球賽、人形機器人全能挑戰(zhàn)賽、WER能力挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)客賽、scratch、天工搬運、能源爭奪戰(zhàn)共九個項目，共有來自全省各地市近190支隊伍參加本次競賽。
各賽項的設(shè)計，分別涉及到創(chuàng)客、機器人場地任務(wù)以及創(chuàng)意編程等三個方面的內(nèi)容，各項目均采用現(xiàn)場編程、調(diào)試的方式進行，其中超級軌跡賽的設(shè)計以中國傳統(tǒng)文化中的絲綢之路為背景，在競賽過程中融入絲綢之路中的文化交流、開辟絲綢之路遇到的困難、障礙等內(nèi)容，讓參賽選手在競賽準備過程中，既鍛煉了編程能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力等，又能了解我國古代的歷史文化。
創(chuàng)客賽是近年來比較受關(guān)注的話題，隨著信息技術(shù)的發(fā)展、知識社會的來臨，傳統(tǒng)的以技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向、科研人員為主體、實驗室為載體的創(chuàng)新1.0模式正在向以用戶為中心、以社會實踐為舞臺、以共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點2.0模式轉(zhuǎn)變。而創(chuàng)客賽的設(shè)置，正是為廣大青少年提供一個追求自身創(chuàng)意實現(xiàn)和交流創(chuàng)意思路、發(fā)散創(chuàng)新思維的良好平臺。 其他賽項均模仿現(xiàn)實生活中的實際問題，為現(xiàn)實生活創(chuàng)造真實情景，提供切實可行的解決方案。
本次競賽更是亮點多多，一是創(chuàng)新教育實驗室現(xiàn)場體驗、觀摩的環(huán)節(jié)，為廣大觀摩群體呈現(xiàn)一個具有情境體驗、創(chuàng)意生成、原型制作、展示交流等多功能為一體的機器人創(chuàng)新教育平臺；二是現(xiàn)場直播同步競賽實況，讓賽場外的老師、家長可以實時觀看參賽選手的表現(xiàn)，并嚴格做到公開、公正、公平；三是更換競賽地點，改變了以往競賽只在省會舉辦的模式，今年在承德市舉辦，對承德市教育信息化發(fā)展起到很好的促進作用！
